Het congres is bestemd voor lerarenopleiders aan alle pabo’s en tweedegraads lerarenopleidingen. En voor andere onderwijsmedewerkers die betrokken zijn bij het curriculum.

Programma

Keynote spreker Mathieu Heemelaar neemt de deelnemers mee in zijn visie over seksuele en relationele vorming. Dagvoorzitter Jan Jaap Hubeek deelt zijn missie: het versterken van een positief imago van het complexe beroep leraar en daarmee van het onderwijs.

In pakkende workshops worden kennis en ervaringen gedeeld rondom gender- en seksuele diversiteit, culturele en religieuze diversiteit, het vlaggensysteem, ouderbetrokkenheid en seksuele integriteit. School & Veiligheid en Rutgers presenteren de belangrijkste uitkomsten en aanbevelingen van ons recente onderzoek onder lerarenopleiders en onder beginnende leraren en studenten. En er is ruimte voor het uitwisselen van elkaars ervaringen en tips.

Workshops

• Edith Kuiper van GGD Utrecht over het vlaggensysteem.
• Belle Barbé is gezondheidsbevorderaar bij GGD Utrecht. Zij heeft het over ouderbetrokkenheid.
• Elsemiek Schepers en Bente van Gameren zijn adviseur Seksuele Integriteit bij Stichting School & Veiligheid. Zij hebben het over seksuele integriteit.
• Jantine van Lisdonk is antropoloog en werkt namens haar organisatie OpenVisions als onderzoeker, diversiteitsexpert, spreker en schrijver. Zij heeft het over seksuele en genderdiversiteit.
• Marianne Cense is onderzoeker bij Rutgers, expertisecentrum seksualiteit, en heeft zich verdiept in de seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren, in seksueel geweld en grensoverschrijdend gedrag en in culturele diversiteit in seksuele vorming.

Projecten

De organisatie van dit congres maakt deel uit van onze projecten vanuit de Stimuleringsregeling Gezonde relaties en seksualiteit. Lees hier aan welke projecten binnen de regeling School & Veiligheid nog meer meewerkt.

Het congres is onderdeel van ons project waarmee School & Veiligheid en Rutgers pabo’s en lerarenopleidingen willen ondersteunen bij het versterken van de aandacht voor relationele en seksuele vorming en seksuele integriteit in de opleiding tot leraar en docent. In dit kader deden School & Veiligheid en Rutgers onderzoek onder lerarenopleiders en onder aankomend en beginnend leraren naar hun ervaringen en wensen. Lees hier meer over dit onderzoek.