PO

Wanneer een meisje onbedoeld zwanger raakt, is dat ingrijpend en emotioneel. Plotseling staat zij (en haar partner) voor de moeilijke vraag hoe hiermee om te gaan. Welke mogelijkheden heeft ze? Wie kan haar helpen?

Een schoolomgeving – les, schoolgebouw, schoolplein en schoolzone – kan kinderen stimuleren om meer te bewegen. Onderzoek wijst bovendien uit dat meer beweging kinderen beter maakt in rekenen en wiskunde en ervoor zorgt dat ze geconcentreerder zijn. Bovendien heeft het volgens leerkrachten een positieve invloed op de sfeer, het gedrag en de aandacht van de kinderen in de klas.

Jantje Beton heeft de No Game Challenge en de Jantje Beton Speelbeweging gelanceerd. Aanleiding was een onderzoek van Kantar waaruit bleek dat 50 procent van de kinderen de voorkeur geven aan digitale speelmogelijkheden. Bovendien kwam Jantje Beton in contact met twee Brabantse broertjes, Jelle (11) en Mels (8) die in de meivakantie de uitdaging aangingen om niet te gamen maar juist meer buiten te spelen.

In Australië krijgen sommige kinderen niet alleen rekenen en taal op school, maar ook mindfulness. Ze gaan dan even op de vloer liggen en luisteren naar rustige muziek. De regering in Australië vindt de lessen een goed idee en geeft daarom de scholen er extra geld voor.

Vanaf 19 september kunnen bassischolen aangeven of zij gebruik willen maken van de subsidieregeling voor de aanschaf en het onderhoud van een watertappunt op het schoolplein. Zo’n 450 scholen kunnen gebruik maken van de regeling die bestaat uit een tegemoetkoming van 75% van de kosten met een maximumbedrag van €2.000,- per schoollocatie. De regeling begint met een belangstellingregistratie en bij overinschrijving gelden toekenningscriteria.

Iedereen die een positieve bijdrage levert aan de groep is een held: leraar én leerlingen. Daarom is dit jaar bij de Week tegen Pesten gekozen voor het thema Wees een held, met elkaar.

Samen met ouders werken aan voldoende beweging voor hun kinderen zorgt voor gezondere en beter presterende leerlingen. Waar eerder de school en de ouders los van elkaar stonden in het stimuleren van beweging bij de kinderen, gaan we nu steeds meer naar advisering 3.0. De school informeert niet alleen, maar werkt daadwerkelijk samen met de ouders om de leerlingen zo veel mogelijk te laten bewegen.

Rebecca Beck, specialist bij Kenniscentrum Sport, schreef voor kinderopvangtotaal.nl een blog waarin zij vertelt over haar belevenissen bij het in beweging brengen van haar kinderen (4 en 1,5). De belangrijkste boodschap? Meer beweging in de dag brengen hoeft niet ingewikkeld te zijn. Rebecca heeft hiervoor drie tips.

Ben jij ook zo blij als jouw peutergroep of kleutergroep lekker aan het spelen is? Ik betrap mezelf erop dat ik dan echt even diep ademhaal en een slok thee neem. Een heerlijk moment om even van te genieten. Als je bewegend gaat leren met peuters en kleuters, vraagt het wel iets anders van jouw klassenmanagement om deze enthousiastelingen ‘bij de les’ te houden. En dan nog de muziek erbij. Benieuwd naar de aanpak? Ik deel mijn vijf gouden tips met je, want het werkt ook met 800 professionals op een congres.

Een kwart van de mensen die naar aanleiding van een verdrinking in het ziekenhuis zijn opgenomen, is 0 t/m 4 jaar. Kinderen van één of twee jaar zijn hierin oververtegenwoordigd. Verdrinkingen bij kinderen van 0 t/m 4 jaar vinden met name plaats in en om huis (bad of tuin). Kinderen van 5 t/m 9 jaar verdrinken vaak naar aanleiding van een sportgerelateerde activiteit, met name als gevolg van zwemmen in een zwembad.

De Utrechtse gemeente Vijfheerenlanden werkt aan een voorstel om op basis van cofinanciering op alle basisscholen in de gemeente vakleerkrachten lichamelijk onderwijs aan te stellen. Op deze manier wil de gemeente gezonde leefstijl bij de basis aanpakken. Bovendien wil de gemeente inzetten op kwalitatief goed en voldoende bewegingsonderwijs.

Zo goed als alle scholen (98%) zijn (heel) positief over het EU-Schoolfruitprogramma. Dat blijkt uit de evaluatie over het schooljaar 2018-2019. In dat schooljaar deden bijna 3.000 basisscholen mee aan het programma. Tussen 2 en 13 september kunnen scholen zich inschrijven voor de editie van 2019-2020.

Groep 6-leerlingen van vier Apeldoornse basisscholen hebben deze week meegedaan aan de Obstakelrun van Jantje Beton. De Obstakelrun is een activiteit om met elkaar in beweging te komen en daagt kinderen uit tot avontuurlijk, educatief en prikkelend buitenspelen.

Smartphones en tablets worden vaak gezien als bedreiging voor de sportdeelname van de jeugd. Vergelijking van sportdeelnamecijfers uit 2003 met die uit 2017 door het Mulier Instituut laat echter zien dat de sportdeelname bij de jeugd constant is gebleven.

De biodiversiteit van het waterleven in slootjes lijkt af te nemen. Daar waar die vorig jaar nog bijna ruim voldoende was (6,9) wijzen de voorlopige resultaten van het Citizens Science Slootjesonderzoek ditmaal op een score net boven de 6. Het Slootjesonderzoek werd gehouden tijdens de zesde editie van de Slootjesdagen, die van vrijdag 14 tot en met zondag 16 juni plaatsvonden.